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高中语文助手

大小:7.3M语言:简体 类别:学习教育系统:Android
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版本:v15.10.11时间:2024-05-27 15:18:48

标签: 高中语文助手学习软件在线教育

软件介绍

  高中语文助手app是一款可以随时在线复习语文知识的软件。高中语文助手app覆盖了整个高三语文课本上的知识,高中语文助手app还能直接在线做题,帮助学生巩固语文基础!

软件介绍

  高中语文助手是一款专为高中生设计的语文学习软件,汇集了字词句、阅读写作还有文言文等内容学习,辅助高三学生冲刺高考。高中语文助手app中有大量的高中语文必修课程,教材同步辅导,为大家提供讲解练习的功能。高考、成语大全、作文等等,无限积分让大家使用,可以解锁更多的课程,学习更加的方便!

高中语文助手

软件优势

  1.课文原文针对手机屏幕,进行了精心的排版,阅读更舒适。

  2.课文习题精挑细选,做题更方便。

  3.课文讲解分门别类,理解更透彻。

  4.课文高清配音,可跟读,可点读。

  5.文言文、古诗词,都配精品课件,重点更突出。

软件特色

  同步教材:

  提前预习,课后巩固重、难知识点精讲

  在线班级:

  落实每日学习计划

  大量同年级作文赏析

  每周趣味互动挑战

  提升写作能力:

  专家老师实时点评

软件亮点

  (1)必修和选修,课文同步辅导。包含课文原文、课文同步讲解、课文配套练习(带答案解析)。

  (2)所有古诗、文言文等必背课文,都带mp3高清配乐朗读,可在闲暇时收听,更便于记忆。

  (3)所有文言文中的重点词句等都带详细的注解。

  (4)高考专题复习。包括文言文实词、虚词、句式的讲解,以及字音、字形、标点符号使用、病句修改等专题讲解和练习;高考课文必背篇目汇总;高考作文素材等。

  (5)成语字典。成语离线查询,包括成语的发音、释义等。并对成语的字形、字音的误用作专项说明。

功能介绍

  【权威高考语文精选题型】

  高中语文必考类型:字音字形词语、语法、修辞手法、成语、文言文、标点符号、语病、句子衔接一网打尽,详细到你无法自拔。

  【科学分类模块速效学习】

  将易错本,笔记本,自学视频,自学音频四大模块科学分类,让你的思绪更加清晰,刷题更加事半功倍!

  【有趣特色学习闯关模式】

  特别开发的闯关模式会来检验你的学习效率究竟如何哟~尽全力督促你的学习,让你的效率一高再高!

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  【方便符合手机使用习惯】

  充分考虑你在被窝里刷,在地铁上刷,在吃饭时刷的种种情境~合理设置了美美的界面让你时时刷题!

使用方法

  怎样学好文言文?

  1、根据单音词双音词推断

  文言实词以单音词为主,这与现代汉语词汇以双音词为主有很大区别。如:《邹忌讽齐王纳谏》:“今齐地方千里”,这里的“地方”是两个词,是“土地”“方圆”的意思,而今天变成一个固定的意思了。可见,如果不把握文言实词以单音词为主的特点,就会因在理解上失误而答错题。在答题过程中,我们可以采用组词的方法,将古文中的单音词组成现代汉语中的双音词,就能很方便地理解文义。如“齐师伐我”,将这四个单音词分别组成“齐国”、“军队”、“讨伐”、“我国”四个双音词,即可将“齐师伐我”的文意理解清楚了

  2、利用结构相似的句式推断

  古人行文,往往采用一些字数同、结构相同或相似的语句,各句在相对应的位置上,使用同义、反义或意思相关的词,我们就可以利用这些语言结构中,处于对应位置上的词语往往在意义上相同、相近或相反、相对的特点,求得词语正确的解释

  如:“忠不必用兮,贤不必以”,“用”和“以”位置相同,“以”的意思就是“用”的意思。如 “殚其地之出,竭其庐之人”中的“殚”义可由熟悉词“竭”的意义推知,“奉之弥繁,侵之愈急”句中的“弥”可由“愈”义推知。另外“信而见疑,忠而被谤”、“ 通五经,贯六艺”等句子都可以用这种方法来推断实词或者句子的含义

  3、利用词性变化辨别

  词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法,是一种非常普遍的语言现象。在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时做乙类词用,这种语法现象就叫做文言的词类活用。常见的类型有:名词、形容词活用为动词,名词作状语,动词、形容词活用为名词,动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法

  词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法,是一种非常普遍的语言现象。课本里比较常见的就有“名词作状语”、“名词活用为动词”、“形容词活用为动词”、“形容词活用为名词”、“动词活用为名词”、“使动”和“意动”等多种,非常复杂。如果不了解这种现象,把握不好其活用的规律,不仅领会不了文章的内容,反而会闹出笑话。如:“其一犬坐于前”,“犬”,是名词作状语,意为“像犬那样”;“今王鼓乐于此”同理

  1、修正部分机型做习题时报错的问题

  2、作文素材优化

  3、对已知错误进行修正

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