标签: 超越电子教室
超越电子教室是一款功能强大的电子教室软件,而且完全免费,广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播等多种功能,基本上涵盖了多媒体电子教室所需的所有功能。
基本简介超越电子教室是一款完全免费且功能齐全的电子教室软件,与多数电子教室软件一样,由教师端和学生端组成,教师端安装在教室机上,学身端安装在学生机上,其中,教师端支持广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、分组教学、联机讨论、查看作业,视频直播、电子点名、电子抢答、黑屏肃静、网络影院、文件分发、电子教鞭、班级模型、系统设置、远程命令等功能,学生端支持电子签到、电子举手、屏幕回放、停止和作业提交、远程消息、窗口接收广播等功能,基本上涵盖了多媒体电子教室所需的所有功能,为学校、培训机构等提供了一个比较完善的电子教室解决方案。
软件特色1、使用组播通讯协议,支持跨网段教学,全面支持校园网。
2、支持 Microsoft Windows 2000 , Windows XP 以及Vista操作系统。
3、支持多个班级、多个教师同时上课,可进行分组教学。授课模式多样、灵活。
4、广播,遥控速度快,完美支持DirectDraw、Direct3D、流畅Flash课件等达即时同步效果。
5、功能强大的屏幕录制功能方便老师备课。
6、高效的屏幕回放功能给老师最大的便利性。
7、可以进行实时语音交流,实现语音教室功能。
8、实时传送网上电影院绝大多数主流流媒体节目,决无停顿的现象。
9、提供频道管理,可对学生机与教师机设定不同的频道,以方便维护与管理。
10、操作介面人性化,提供多种方案,可由用户自定介面,自定热键。
11、全媒体网络影院:支持市面上几乎所有常见媒体音视频格式,不用安装任何插件
12、自动锁屏(断线保护):通过判断网卡是否有效来锁定屏幕,避免学生拔掉网线违反纪律
13、图标监看模式:班级模型缩图标显示学生桌面,可以更方便的看到学生端一举一动
14、屏幕录制与电子教鞭:屏幕一键录制,结合电子教鞭实现电子备课,老师上课的好帮手
15、在线测验:老师可随时在课堂进行小测验,考核学生的课堂掌握情况
16、程序限制:教师可以控制学生对各种应用程序的使用和限制,如学生乱装软件、玩游戏等
17、Web限制:教师可以控制学生对能访问的网站做限制
18、双显教学:一台显示器显示教师机主界面,另一台显示器作为操作机使用
19、学生端屏幕录制回放:学生端可以执行屏幕录制和回放,方便学生反复学习
20、学生端登录前接收广播:学生端未登录WINODWS系统,也可强行接收屏幕广播的内容
21、多频道教学:当教师端登录后不管学生端在哪个频道都可以登录到教师机 (可以在不同教室)
功能介绍1、教师机:广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、分组教学、联机讨论、查看作业,视频直播、电子点名、电子抢答、黑屏肃静、网络影院、文件分发、电子教鞭、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定、可选窗口显示模式。
2、学生机:电子签到、电子举手、屏幕回放、停止和作业提交、远程消息、窗口接收广播、可选窗口显示模式。
3、路由器:具有组播转发功能,在需跨越多个物理网段进行教学时可选择安装。
超越电子教室软件详细功能介绍
一、网络影院
网络影院能支持几乎所有常见的媒体音视频格式:
1、Windows Media 文件:*.ASF。
2、Windows 视频文件:*.AVI ,*.WMV。
3、vcd文件:*.DAT ,*.MPG ,*. MPEG。
4、DVD文件:*.VOB 。
5、Real 文件:*.RM ,*.RMVB。
6、AVI 文件:MPEG-4 ,DIVX。
7、音频文件:*.MP3 , *.WAV。
2、在线测验
教师可在课堂上发起对学生的小测验。以考核学生的学习成果。其特点有:
1、教师添加试卷快速方便。
2、教师添加试卷可利用试卷编辑器在家中完成。节约了课堂有限时间。
3、直接打开试卷开始在线测验。
4、试卷中预设四种题型:单选题,答案有唯一的选项;多选题,有一个或多个正确选项;判断题,判断表述的正误;简答题,一句话或几句话的简单表述。
5、在测验开始前教师可选定考试时间。
6、测验开始,快速分发试卷到每个学生手中。
7、测验结束,全体学生的答卷将会立即一起收回。
8、在整个考试过程中,教师都可以对学生发送消息。
9、可实现自动阅卷功能,并可以计算所有学生的总分和均分。教师也可对学生的答卷做人工批阅,做出更多的统计结果。
10、利用电子抢答功能教师可得到最快的答案。其他学生的答案将会被拒绝。
三、程序限制
教师可以控制学生对应用程序的使用。
主要功能有:
1、教师可以建立学生可用程序列表。
2、教师可以建立学生禁用程序列表。
3、教师可一键允许/禁止学生执行程序。
4、程序列表可储存为文件备为下次使用。
5、教师可为学生设置三种执行程序的方式
开放模式:学生可运行任意程序;
允许模式:学生只可以使用被老师允许运行的程序;
禁止模式:学生可运行除禁止列表中的任何程序。
6、在学生重登陆后,甚至于学生将应用程序改名,程序控制仍然有效。
四、上网限制
教师可以控制学生使用IE浏览器对网站的访问。
主要功能为:
1、教师可以建立学生允许访问网站URL列表。
2、教师可以建立学生禁止访问网站URL列表。
3、教师可一键允许/禁止学生访问网站。
4、网站列表可储存为文件备为下次使用。
5、教师可为学生设置三种网站访问的方式
开放模式,学生可访问任意网站;
允许模式,学生只可以浏览被老师允许访问的网站;
禁止模式,学生可访问除禁止列表中的任何网站。
6、在学生重登陆后,Web控制仍然有效。
五、远程登录
1、对于Windows 2000/XP/2003 的系统上,用户在登录系统前,学生机可以登录教师机。老师可以监控该学生机,可以远程发送 Ctrl + Alt+ Del 组合键,并远程遥控该学生机登录。
对于使用相同的用户名和密码登录Windows系统的用户,老师可以一次让所有这些学生机登录Windows系统。
六、“缩略图”&“详细资料”
1、班级模型中可以显示学生机桌面的缩图。
2、缩图可以定期更新,更新的快慢可由教师机程序定制。
3、缩图状态图标叠加。
4、老师可以通过右键菜单命令关闭学生机"最顶层窗口"。
5、详细资料可以显示学生机的当前状态和当前运行的程序。
6、学生机图标 Tool tip 增强。
7、拖动教师机界面,自动 Dock。
七、学生请求帮助
1、学生可以启动一个单独的界面,输入文字,向老师请求帮助。
2、如果学生发现自己可以解决这个问题,学生可以取消上一次请求的帮助。
3、老师可以通过文字,语音,直接遥控的方式帮助学生解决问题。
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